Mengenal Anak Cerdas Istimewa (C1) dan Bakat Istimewa (B1)

Mirna Kumalasari - Jum’at, 20 Maret 2011

Pada dasarnya setiap manusia memiliki kecerdasan dan keberbakatan dalam kehidupannya. Tetapi yang berbeda adalah bagaimana dia mengembangkan kecerdasan dan keberbakatnya itu. Dalam dunia pendidikan saat ini sedang banyak sekali penelitian tentang anak Cerdas dan berbakat. Dan banyak pula eksperimen – ekperimen sehingga menghasilkan penjelasan yang sangat bervariasi. Biasanya anak yang memiliki kedua komponen ini sering disebut Gifted.

Secara singkat gifted adalah kemampuan bawaan beberapa potensi yang memerlukan pengembangan secara serius dan sistematis. Salah satu Bidang yang termasuk dalam gifted adalah  Gifted Art yang melingkupi Seni Musik, Seni Rupa dan Seni Tari. Mengapa Seni disebut Gifted? “. Menurut penjelasan  salah satu dosen Fakultas Ilmu Pendidikan di Salah satu Universitas Negeri di Jakarta.beliau menjelaskan dalam Seni terdapat suatu kemampuan yang disebut dengan kreatifitas dan  Artistic Abilities yaitu mampu menciptakan sesuatu tanpa bantuan dari apa – apa  dan dapat menjadikan sesuatu yang tidak bagus menjadi bagus atau indah. Oleh sebab itu diperlukan pendidikan khusus untuk para anak yang memiliki keberbakatan dalam bidang seni, sehingga kecerdasan dan keberbakatan yang mereka miliki akan semakin matang dan menjadi sesuatu yang sangat istimewa baik dalam kehidupan pribadi, keluarga maupun lingkungan sekitar.

Hasil survey membuktikan Kecerdasan dan Keberbakatan dipengaruhi oleh beberapa factor, diantaranya yaitu factor genetic (Nature) dan factor lingkungan (nurture), dan yang paling mendominasi adalah faktor genetic. sehingga gifted tidak hanya dimiliki oleh orang – orang kaya yang sangat tercukupi segala kebutuhannya, tetapi bagi anak yang kurang mampupun bisa menajdi anak gifted mungkin karena factor genetic tersebut.

Di indoenesia pendidikan untuk anak cerdas dan berbakat sangat jarang sekali, karena banyak yang beranggapan bahwa tidak ada bedanya  anak gifted dengan anak yang lain. Padahal dalam dunia pendidikan sudah jelas  bahwa sangat berbeda sekali antara anak pada umumnya dengan anak gifted. Di bawah ini ada beberapa karakteristik anak yang cerdas dan berbakat  dan mungkin keluarga disekitar anda termasuk dalam karakteristik C1 dan B1 :

 1. Memiliki kemapuan verbal ( kosa kata yang banyak, mampu berbicara dengan baik, senang bertanya, dan senang berinetraksi dan berkomunikasi dengan orang tua dan keluarga dalam usia yang masih dini ).

2. Asyncronous Development yaitu keseimbangan antara emosi sosial, intelektual dan perkembangan motorik yang baik.

3. Sensitiviats  Emosional yaitu mampu menyadari perasaan orang lain dengan cepat,

4. Pola permainan kooperatif (permainan berkoordinasi).

5. Menggunakan objek secara unconventional dalam bermain.

6. Leadership , senisitivitas pada masalah, Rasa ingin tahu.

7. Memiliki sense of humor

8. Kemampuan kognitif ( dalam beraktifitas  menunjukkan penalaran, logika berfikir, kreatifitas, dan spontanitas)

9. Kontrol Metakognitif ( mereka punya cara efektif untuk memcahkan masalah )

10. Kemampuan Akademik

11. Pembaca Muda.

Karakteristik di Atas sangat jelas sekali banyak kelebihan  yang di miliki oleh anak cerdas dan berbakat, sehingga tidka bisa disejajarkan oleh anak pada umumnya. Oleh karena itu sangat diperlukan sekali pendidikan khusus bagi mereka yang memilikinya. Selaras dengan fungsi utama pendidikan yaitu “ mengembangkan potensi siswa secara untuh dan maksimal”. Dengan adanya pendidikan khusus ini maka akan berdampak sangat baik bagi dunia pendidikan karena akan munculnya generasi muda yang sangat perpotensi khusus dalam bidangnya  dan akan lebih cepat memajukan bangsa karena bangsa tersebut memiliki generasi istimewa yang dapat bersaing dalam segala bidang kehidupan.